KUBA DRZASTWA / CV
(wszystkie pozycje poniżej są podlinkowane i prowadzą do opisów z PORTFOLIO)
PEDAGOG TEATRU / ANIMACJA KULTURY
kwiecień 2023 – lipiec 2023 – Fundacja Ładne Historie / programowanie aktywności i warsztatów na turnusie letnim dla młodzieży
listopad 2022 – luty 2023 – Centrum Sztuki Włączającej – Teatr 21 / Współdzielimy przestrzeń / rezydencje artystyczne w szkołach
listopad 2021 – sierpień 2022 – Nowy Teatr w Warszawie – kurator programu edukacyjnego
marzec – sierpień 2022 – Nowy Teatr w Warszawie – Instrukcja Obsługi “nowej starości” (narzędziownik), lider zespołu
lipiec – sierpień 2022 – Nowy Teatr w Warszawie – Lato w teatrze – Lost in translation – prowadzenie warsztatów / koordynacja projektu
kwiecień 2022 – Muzeum J. Piłsudskiego w Sulejówku – Zostań wynalazcą / koncepcja i prowadzenie warsztatów
wrzesień – listopad 2021 – Teatr Guliwer w Warszawie – Pracownia Uruchamiania Czujności
luty – listopad 2021 – Teatr Guliwer w Warszawie – pedagog teatru
lipiec 2020 – Kolektyw Kobietostan – Lato w teatrze / prowadzenie warsztatów
luty – kwiecień 2020 – Cricoteka / warsztaty Obiekt otwarty – koncepcja i prowadzenie
rok 2019 – realizacja stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w kategorii animacja kultury
lata 2012 – 2023 – Stowarzyszenie Pedagog Teatru – członek
KOORDYNACJA PROJEKTÓW
listopad 2021 – sierpień 2022 – Nowy Teatr w Warszawie – kurator programu edukacyjnego / koordynacja projektów edukacyjnych
luty – listopad 2021 – Teatr Guliwer w Warszawie – koordynacja projektów edukacyjnych
2010 – 2015 – Instytut Teatralny im. Z. Raszewskiego – koordynacja Ogólnopolskiego Konkursu na Wystawienie Polskiej Sztuki Współczesnej
SCENOGRAFIA / INSTALACJE / WYSTAWY
październik 2023 – Sztuka się robi / inkubator artystyczny / Literówka (+muzyka) Teatr Miniatura w Gdańsku
październik 2023 – Muzeum Historii Polski – aranżacja gry kolejkowej na otwarcie Muzeum / mobilne moduły
czerwiec 2023 – Dzień Dziecka w Muzeum POLIN – aranżacja przestrzeni
grudzień 2022 – Dziwna Wiosna, reż. M. Małecka-Wippich (scenografia i kostiumy)
grudzień 2022 – Opiekunki chcemy całego życia, koncepcja. D. Ogrodzka (przestrzeń)
listopad 2022 – Nagroda im. J. Kuronia dla przedsiębiorstwa społecznych (gala / scena)
listopad 2022 – Otwarcie Centrum Sztuki Włączającej / Teatr 21 (przestrzeń)
październik 2022 – Pustostany, reż. H. Kłoszewska (scenografia)
grudzień 2021 – Piłsudska: Unmuted, reż. P. Leończyk (kostiumy)
czerwiec 2021 – Wystawa / Laboratorium – W poszukiwaniu idei osiedla społecznego (Wolskie Centrum Kultury) – przestrzeń
EDUKACJA
październik 2014 – czerwiec 2015 – School of Form w Poznaniu, kierunek: Design management – zarządzanie innowacją, studia podyplomowe
Zdobyte umiejętności: design thinking, praca projektowa w zespole, rozwój kreatywnego myślenia, metody definiowania realnych problemów, rozwój interpersonalnych relacji, tworzenie warunków do kolektywnej pracy.
październik 2003 – marzec 2013 – Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, historia, specjalizacja – wiedza o kulturze, studia magisterskie
Zdobyte umiejętności: wiedza z zakresu zjawisk kulturowych, metodologii antropologii kultury; praca magisterska o tematyce związanej z komedią dell’arte.
KURSY / SZKOLENIA
Projektuj z dziećmi – organizowany i zrealizowany przez Małopolski Instytut Kultury w ramach Programu Bardzo Młoda Kultura 2019-2021.
Zakres: prawa dziecka, tworzenie warunków do wspólnej pracy z dziećmi i młodzieżą, podstawy metody Komunikacji bez Przemocy, design thinking w projektowaniu z dziećmi, empatia dla siebie i innych w pracy, konstruowanie edukacyjnego jam session.
Młoda Kultura – kolonie dla dorosłych – organizowany i zrealizowany przez Mazowiecki Instytut Kultury w ramach Programu Bardzo Młoda Kultura 2023-2025.
Zakres: metody włączania młodzieży w pracę twórczą, ćwiczenia z ekologii emocjonalnej, cyfrowe metody angażowania w działania twórcze, psychowzroczść.
Biomimikra w architekturze – czego możemy nauczyć się od natury? – Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego.
Zakres: przybliżenie biomimikry jako nauki i praktyki, ukazanie różnic w rozwiązaniach tworzonych przez człowieka, a tych tworzonych przez naturę, przykłady biomimikry z dziedziny architektury, inżynierii, informatyki, ochrony środowiska i biznesu, wykształcenie większej wrażliwości na otaczający nas świat organizmów żywych;
UMIEJĘTNOŚCI
kreatywne myślenie
tworzenie scenariuszy działań twórczych i edukacyjnych
prowadzenie debat / webinarów
komunikatywność
samodzielność
praca w zespole / umiejętność budowania zespołów projektowych/ dobra organizacja pracy
pisanie wniosków
tworzenie i rozliczanie budżetów
znajomość pakietów Microsoft Office i Adobe
umiejętność administracji stron www
prowadzenie warsztatów twórczych
umiejętości interpersonalne (m.in. komunikacja bez przemocy)
umiejętności konferansjerskie
umiejętność pisania i redagowania tekstów
szycie na maszynie
miksowanie i produkcja muzyki
JĘZYKI OBCE
angielski biegle w mowie i piśmie
Realizuję działania na wielu obszarach, na styku dziedzin sztuki i nauki.
Wszystkie procesy prowadzą do poszerzania horyzontu poznawczego oraz tworzenia innowacyjnych rozwiązań. Interdyscyplinarne umiejętności umożliwiają mi lepsze zrozumienie potrzeb odbiorców i użytkowników, a różnorodne narzędzia otwierają nowe perspektywy rozwoju.
Zapraszam do współpracy!
Zachęcam do zapoznania się z pełnym biogramem w zakładce BIO oraz z dokumentacją zrealizowanych projektów.
Kontakt – jakub.drzastwa@gmail.com / tel. 503 660 263
Do zobaczenia!